Éducation Technique et Professionnelle au Togo : un outil pour mesurer le taux d'insertion des diplômés

Education
vendredi, 03 novembre 2023 17:26
Éducation Technique et Professionnelle au Togo : un outil pour mesurer le taux d'insertion des diplômés

(Togo First) - Au Togo, on dispose désormais d’un outil de suivi des apprenants et anciens apprenants de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP). Dénommé, "Inserjeune", il a été lancé hier jeudi 2 novembre 2023 à Lomé, par Kokou Eké Hodin, ministre délégué chargé de l'Enseignement Technique.

Le système vise à mesurer le taux d'insertion des diplômés et à évaluer la satisfaction des entreprises vis-à-vis des compétences de ces jeunes professionnels. La cérémonie de lancement a également été marquée par la remise de certificats de réussite aux bénéficiaires de la formation en ingénierie Approche Par Compétence (APC).

« Les autorités ont besoin des informations sur le nombre d’élèves que nous formons, dans quelle filière nous formons et combien arrivent à trouver de l’emploi. Sans ces informations, il est difficile de mettre en place des programmes adéquats pour pouvoir absorber ces jeunes et résorber le problème de chômage. L’outil Inserjeune va collecter les informations sur les élèves pendant même qu’ils sont dans les établissements et les suivra jusqu’à la fin, au moment où ils décrochent leurs diplômes », a souligné le ministre Eke Odin.

Inserjeunes est le fruit d’une collaboration entre l'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) et le sous-secteur de l'ETFP. Dans sa phase pilote, il a été expérimenté dans cinquante structures de formation, offrant des informations cruciales pour orienter les formations et les placements professionnels, indique-on. 

Après trois ans de mise en œuvre, le système est désormais ouvert à l'ensemble du territoire, et intégré dans l'infrastructure informatique gouvernementale.

Selon Léna Diop Watt, spécialiste du programme de formation « Inserjeune » à l’Institut de la Francophonie pour l’Education et la Formation (IFEF), de 2021 à 2022, trente (30) conseillers pédagogiques ont été formés au Togo, dans le cadre de l’Approche Par Compétence (APC). Par ailleurs, l’IFEF accompagne le ministère, depuis 2022, dans l’expérience de cet outil destiné à évaluer le taux d’insertion des jeunes diplômés de l’ETPF et le taux de satisfaction des entreprises, permettant ainsi d’ajuster l’offre de formation professionnelle.

Pour le gouvernement togolais représenté par le ministre de tutelle, ce nouvel outil se positionne alors que, d’ici à 2025, le gouvernement compte porter la proportion des apprenants de l’ETFP à 10% des effectifs de l’enseignement secondaire et assurer l’insertion professionnelle de 80% des sortants. 

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